Go Back Go Back
Go Back Go Back

Волонтерство соединяет сердца

Волонтерство соединяет сердца

Новости

Волонтерство соединяет сердца

calendar_today 14 Март 2023

Dilfuza is sitting and her pupils are gathered around her
Волонтерство соединяет сердца

Дилфуза Джолгашова

В первый день весны Дилфуза Джолгашова (25 лет) вместе со своими учениками четвертого класса радуется теплому солнцу и подставляет ему свое светлое, улыбчивое лицо.

С детства питая огромную любовь к детям и обучению, Дилфуза поступила в Педагогический университет Каракалпакстана в городе Нукус по направлению начальное образование. Закончив университет, она вернулась в свой родной Кунграт и начала преподавать в школе номер 6. Сейчас у неё 17 учеников в классе. В рамках совместного проекта «Инвестиции в устойчивое будущее Каракалпакстана посредством улучшения здоровья, питания, водоснабжения, санитарии, гигиены и самочувствия подростков и укрепления потенциала молодежи во время пандемии COVID-19 и после нее», финансируемого Многопартнерским трастовым фондом по человеческой безопасности для региона Приаралья в Узбекистане, Дилфуза была приглашена на тренинг для волонтеров. Тренинг был направлен на укрепление человеческого капитала и устойчивости молодежи путем расширения возможностей, на развитие навыков социальных инноваций в трех районах республики Каракалпакстан (Муйнакский, Кунградский и Бозатауский).

Дилфуза радуется, вспоминая первый день знакомства с Азизбеком. Это был ноябрь 2021 года, когда их позвали на участие в тренинге для волонтеров, организованном фондом ООН в области народонаселения (ЮНФПА). Дорога была долгая и Дилфуза опоздала на тренинг. Она  жутко покраснела, когда все лица сидящих на тренинге участников обернулись на неё. Стеснительная и робкая от природы, Дилфуза поначалу боялась даже задавать вопросы, когда они у неё возникали.  

На тренинг в Нукус Дилфуза ехала со страхом, потому что для неё, только недавно закончившей ВУЗ и начавшей профессиональную деятельность девушке было всё внове.  «На первой же сессии тренер Саламат Отепов попросил всех, кто не по своей воле пришел на тренинг, покинуть помещение и остаться только тем, кто действительно хочет получить новые знания. Я – осталась.» - делится впечатлениями от первого дня тренинга Дилфуза.

«В целом, по прошествии пяти дней тренинга тренера ЮНФПА Дамира Тохтасинова и Саламат Отепов смогли сплотить нас, абсолютно незнакомых друг другу людей, в одну команду, превратить нас в семью. Мы получили много знаний по репродуктивному здоровью, планированию семьи, здоровому образу жизни по методологии «равный-равному.

 В конце тренинга нам было грустно всем расставаться. Также, самым активным участникам дали планшеты, чтобы в дальнейшем мы могли применить полученную информацию в своей работе по просвещению молодежи. В эти планшеты была загружена вся нужная информация с доступной форме».

Дилфуза также рассказала о том, как на тренинге встретила своего будущего жениха Азизбека, преподавателя из Бозатаузского района Республики Каракалпакстан: «Как я уже рассказывала, я опоздала на тренинг и в этот момент, как оказалось, мой жених обратил на меня внимание. Он первый начал проявлять знаки внимания.  Азизбек, так же как и я, преподает в школе младшим классам, у нас много общего и поэтому мы быстро нашли общий язык. Мы познакомились в ноябре, а в конце мая его родные уже пришли к нам свататься. Мне кажется, что каждая девушка имеет свой образ идеального спутника жизни, и Азизбек оказался именно таким для меня. Еще больше радует то, что он тоже прошел эти тренинги и много знает о гендерном равенстве, здоровом образе жизни, репродуктивном здоровье и полностью поддерживает мои карьерные устремления. Мы уже задумываемся о своих детях, о том, что нужно планировать семью, прививать детям с детства привычки правильного и здорового питания, оберегать их от различных инфекций».  


     

 

Азизбек Тореамбетов

Двадцатисемилетний Азизбек Тореамбетов работает в школе номер 7 Бозатаузского района учителем начальных классов и одновременно является лидером молодежи.

«От участия на тренинге я, в первую очередь, получил очень полезные знания и научился, как правильно донести эти знания до нужной аудитории. Но еще больше рад тому, что благодаря этому проекту я нашел своё счастье. Моя жизнь абсолютно поменялась, это я точно могу сказать».

В рамках проекта ЮНФПА обучил 123 волонтера из числа активной молодежи, учителей и психологов. Обученные волонтеры провели информационные сессии для своих сверстников и учеников школ по вопросам касательно репродуктивного здоровья, планирования семьи, здорового образа жизни, профилактике ВИЧ/ИППП. Более 14 000 подростков были охвачены такими сессиями.

«Я бы хотел особо отметить, что на тренинге мы смогли раскрыть свой потенциал, получили мотивацию, научились с уверенностью выступать перед аудиторией, расширять круг знакомства. Был очень интересен формат, энергия тренинга, увлекательная форма подачи информации о, казалось бы, щепетильных темах. Я абсолютно уверен, что тренинг помог мне и всем другим участникам начать реализовывать свои возможности.

Тренингом дело не ограничилось, мы все активно вовлеклись в процесс обучения своих сверстников и учеников в школах. С помощью метода равный-равному мы можем в доступной для молодежи форме передать информацию о достаточно сложных вопросах касательно здоровья. Ведь не каждый сможет от учителя с легкостью принять информацию об инфекциях, передающихся половым путем, согласитесь? Но обучать молодежь нужно, сейчас в интернете очень много вредной информации и нужно научить их её фильтровать.

Я сам из семьи педагогов, мои родители всю жизнь работали учителями. У меня три сестры, мы довольно рано потеряли отца, поэтому я сейчас являюсь главой семьи, вместе с тем я очень близок с сестрами, они мне доверяют, я знаю их интересы.  Мои родители всем дали высшее образование в семье. В планах у меня дальше продолжить свое обучение в магистратуре и открыть свой учебный центр. У меня нет амбиций стать министром, я не гоняюсь за должностями. Я просто хочу быть полезным своей стране, хочу усилить роль мужчин в сфере начального образования, которая достаточно сложна и вместе с тем очень важна для развития.

В своей будущей семье, конечно же, я тоже планирую дать детям высшее образование. Для этого просто необходимо, чтобы моя супруга тоже реализовалась как специалист, не ограничивала свою жизнь бытом. Я считаю, что достижение гендерного равенства – необходимое условие для развития, и я хочу доказать на примере своей семьи, что это достижимо».